# برگهٔ دو مسیر کلاس زنده و دورهٔ ضبط‌شده

بررسی عمومی: ۳۱ اکتبر ۲۰۲۶. همهٔ ستون‌های نتیجه برای اجرای مجازِ مستقل خالی‌اند؛ این برگه ادعای آزمون انجام‌شده ندارد.

## سناریوی فرضی زبان زنده

شش هنرجو، گفتگوی نوبتی، بازخورد یک‌نکته‌ای و تمرین جلسهٔ بعد.

| کار | انتظار | نتیجه و شرایط | مسئول اصلاح |
|---|---|---|---|
| ورود نخستین‌بار | مسیر و نقش روشن | | |
| صدای مجاز | پاسخ قابل شنیدن | | |
| نوبت گفتگو | مشارکت قابل دنبال‌کردن | | |
| محتوای مشترک | متن ضروری خوانا | | |
| اختلال | مسیر کمک و فعالیت جایگزین | | |
| پس از جلسه | تمرین و بازخورد مشخص | | |

## سناریوی فرضی نرم‌افزار غیرهم‌زمان

درس کوتاه، فایل تمرین، ساخت خروجی و پرسش پس از مطالعه.

| کار | انتظار | نتیجه و شرایط | مسئول اصلاح |
|---|---|---|---|
| یافتن درس | ترتیب و عنوان روشن | | |
| پخش | متن در دستگاه هدف خوانا | | |
| فایل | نسخهٔ مجاز و هماهنگ | | |
| تمرین | محصول و معیار معلوم | | |
| پرسش | ارجاع به درس و منبع | | |
| اصلاح نسخه | پیوند و فعالیت مرتبط سالم | | |

## جدول شواهد رسمی هم‌تراز

تاریخ مطالعهٔ همهٔ ردیف‌ها: ۳۱ اکتبر ۲۰۲۶. «معرفی‌شده» یعنی در مرجع عمومی نوشته شده است؛ این برچسب نتیجهٔ دمو یا تأیید تمام جزئیاتِ قرارداد نیست. «نیازمند تأیید» به معنی نبود قابلیت نیست. ستون‌های نتیجهٔ اجرای واقعی در دو جدول پیشین عمداً جدا و خالی‌اند.

| نیاز مشترک | شاهد فاکسیمون | شاهد اسکای‌روم | وضعیت و بررسی بعدی |
|---|---|---|---|
| برگزاری جلسهٔ زنده | [صفحه کلاس](https://foximoon.ir/features/live-classroom): جلسه خصوصی و گروهی معرفی شده | [صفحه رسمی](https://www.skyroom.online/): کلاس، جلسه و وبینار معرفی شده | هر دو معرفی‌شده؛ ورود و نقش با شش حساب ساختگی آزموده شود |
| صدا، تصویر و مشارکت | [صفحه کلاس](https://foximoon.ir/features/live-classroom): صدا و تصویر، کنترل رسانه و دست‌بلندکردن | [صفحه رسمی](https://www.skyroom.online/): ارتباط صوتی/تصویری و چت فارسی | هر دو معرفی‌شده؛ ابزار دقیق و مجوزها در سرویس مورد انتخاب تأیید شود |
| اشتراک صفحه و تخته | [صفحه کلاس](https://foximoon.ir/features/live-classroom): ابزارها وابسته به نوع جلسه، خدمات و مجوزند؛ این دو ابزار در این مرجع صریح تأیید نشده‌اند | [صفحه رسمی](https://www.skyroom.online/): اشتراک دسکتاپ و وایت‌برد معرفی شده | فاکسیمون نیازمند تأیید موردی؛ اسکای‌روم معرفی‌شده؛ خوانایی محتوا در هر دو آزموده شود |
| ضبط و تحویل پس از جلسه | [صفحه کلاس](https://foximoon.ir/features/live-classroom): قرارداد ضبط در این مرجع صریح مشخص نشده | [صفحه رسمی](https://www.skyroom.online/): ضبط ابری معرفی شده | فاکسیمون نیازمند تأیید؛ در هر دو محل نگهداری، دسترسی، هزینه و نسخه فایل سؤال شود |
| ترتیب بخش و درس ضبط‌شده | [مدیریت دوره](https://foximoon.ir/features/course-management): کتابخانه، بخش‌بندی، ترتیب و انتشار معرفی شده | [صفحه رسمی](https://www.skyroom.online/): معرفی ابزار جلسه، به‌تنهایی شاهد همین گردش کارِ دوره نیست | فاکسیمون معرفی‌شده؛ گردش کار معادل در اسکای‌روم نیازمند تأیید است، نبود آن نتیجه‌گیری نمی‌شود |
| پرسش مرتبط با محتوای دوره | [دستیار فاکسیمون](https://foximoon.ir/assistant): استفاده از زمینهٔ آموزشی و بازبینی مدرس معرفی شده | [صفحه رسمی](https://www.skyroom.online/): چت جلسه معرفی شده؛ قرارداد دستیار زمینه‌مند از این شاهد روشن نیست | نوع سؤال، دسترسی منبع و نقش بازبینی جدا تأیید شود؛ چت و دستیار زمینه‌مند هم‌معنی نیستند |

اپ آفلاین فاکسیمون در حال توسعه است و از امتیاز امکانات عرضه‌شده کنار گذاشته می‌شود.

اگر دو سرویس ترکیب شوند، انتقال محتوا و هماهنگی باید مطابق مسیر واقعاً پشتیبانی‌شده باشد؛ اتصال بومیِ خودکار در این برگه فرض نشده است.

منابع: [اسکای‌روم](https://www.skyroom.online/)، [کلاس فاکسیمون](https://foximoon.ir/features/live-classroom)، [مدیریت دوره فاکسیمون](https://foximoon.ir/features/course-management).
